瞬くあいだ。

カテゴリ:勉強( 3 )

夏休みの自由研究!

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初めての小学校の自由研究、自由工作、どんなのにしようかな〜?
と息子と頭をひねっていたのですが
うちはこんなのに決まりました。

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おかあさんがこーひーぎゅうにゅうとまちがって
のむよーぐるとをいれてすっぱ!
とびっくりしていたのをはっけん。

そう、ズバリ自由研究、自由工作の題材は、


発見です。

夏休み中に見つけた小さな発見を、毎日のように
絵と文章で表現するというもの。
夏休みの宿題はありましたが、この夏の間に

1. 色々なものを発見すること
2. 簡単な文章を作る練習、つなぎ目の「は」とか「を」とか「へ」
とかの部分を理解して書くことに慣れること
3. 絵を描くこと

のような事の復習をしたくてこの研究にしてみました。
夏休みは多分1学期のできなかった所とかの復習をするために
時間を使う期間なのかも?と何となく思ったので。

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そんなわけで結構真面目くんなキキ
コツコツとやっていたのですが
課題はそれだけではありません。

見せ方をどうするか?
ただ単にファイルにするなんてつまらない!

という事で、発見を

巻物

にする事に決定いたしました。


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ベースはダンボールの緩衝材?に芯には丸い棒を。
丸い棒には巻物ぽく見えるようにマスキングテープを。
コピー用紙に発見を描き、最後は貼り付けました。
最初は3mくらいのものを作ろうと思っていたのですが
マジメちゃんの私と、マジメ君のキキ
ついついマジメに毎日のように発見していたら
なんと10mに〜!

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説明も合わせて29枚!
10mの巻物が出来上がりました〜!
この作業が本当に大変だった!笑
2人で協力して頑張りました。

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タイトルは「きょうのはっけん」巻物です!


次回は中身や、作品展の様子をお伝えします^^


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by sukishiki | 2017-09-12 06:36 | 勉強 | Comments(6)

鉄博絵日記。

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鉄道博物館に行った翌日は絵日記の2枚目を書いていました。
結局宿題の絵日記2枚は、両方汽車の話題になってしまった ;
ま、キキが一番書きたい事なのだろうからいいんだけどね。

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いつも絵日記は言いたいことが多すぎて長文になってしまう・・・。

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お昼ご飯は、鉄博で買って来た1号機関車弁当お子様ランチ♫
を作ってあげました。

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それにしても、ここ最近はとっても綺麗に朝顔が咲いています。
咲いている朝顔も綺麗なんだけど、咲く前?
のあの蕾のような朝顔が可愛すぎる!

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この夏小学校から持って帰って来た朝顔も・・・
素晴らしく咲き誇っておりますが
夏中世話していたのは、ほぼ私だったような。お〜い


ついに夏休み終了。
なんとか宿題も終え、今週末は自由研究、自由制作の作品展です。
夏休みの話題は、まだ少々残っておりますので
しばらくお付き合いください^^


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by sukishiki | 2017-08-31 05:54 | 勉強 | Comments(2)

英会話講座、2日間!!!

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夏休みの講座第2弾!!
外国人の先生を迎えての英会話、2日間!!!
これ多分すっごい倍率だったみたいなんだけど
なぜか見事抽選で当たりました。無料です。笑

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最初はみんなガッチガチ。
無言でムスッとした顔をしながら答えたり音楽の振付をする子供たち。
キキもガッチガチ。
でも授業が進むにつれて、立ち上がってお互いの自己紹介を英語でしたり
質問したりすることによって少しずつ場がほぐれてきました。

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こちらはゲーム的なお勉強。
あまり子供達がこうやって勉強するのを見る機会がないんだけど
今回は2日間ずっと見ていましたが、本当に色んな子がいるね〜。笑
ガッチガチの中で一人だけ超マイペースな女の子がいて
その子だけ全然緊張してなくて、学ぶ姿勢全開!だったり
逆に学ぶ姿勢全くナシ、授業中ずっと椅子の下にもぐってる子がいたり
5分に1回「水飲みに行く〜」って言って出て行く集中力のない子がいたり
見ていてかなり面白かったです。笑

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これは宿題の名刺作り。(あえて名前は出しときます)
4枚作って翌日持って行きます。

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キキは1日目なかなか楽しかったのか、帰ってからの宿題も
こんなにカラフルに色を変えて楽しんでやっていました。

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2日目は、みんなの気がかなり緩んでて、、、笑
ワイワイガヤガヤ、、、
途中でトイレに何回も行ったり水飲みに行ったり、、
椅子の下にずっといる子は「これいつ終わるの〜?」と先生に問いかけたり
先生も若干キレ気味でした。笑 わかる〜


前日作った名刺交換があり、キキは3枚だけをお友達と交換して
お気に入りの1枚は絶対交換しない!と大事に持っていました。
椅子の下にもぐり続けている子が一枚も名刺交換をしていなくて
「僕やらない〜」とスネてたんだけど、それを見ていた
最初っからマイペースで元気な女の子が
「それ私欲しいな〜」と声をかけ始め(すごいよね!!言い方もすごい!!)
それに反応して5人くらいの子が椅子の下にもぐってた子の周りに集まって
「私も〜」「僕も〜交換して〜」と言い始め
男の子はものすごく嬉しそうな顔に変わり

じゃあジャンケンで勝った人ね〜!

と、満面の笑み。
その後は普通に椅子に座り授業を受けてた。
微笑ましくて涙が出そうな光景でした。
こうやって集団の中で子供たちだけで解決するような事もきっと沢山あるんだね^^


キキはと言いますと、まぁマジメにやってました。
授業の途中でも慣れてくると大きな声で先生に質問したり
ちゃんと最後までやれと言われたことをこなしたり
でも、スネてるお友達には特に声をかけたりはしてなかった。笑
そういうのはしないタイプなのか?


よく周りを見て状況を把握したりしているのも見えたし
集中力がない子に、ちょっかい出されても全く気にせず
ニコッと笑ってやることやったりしてた。
そんな授業態度も見られて良かったし
こういう講座のやり方も私的に参考になりました。


今回英会話の講座に応募したのは
英語を習得するのはとても大事な事だとは
痛いほどにわかっている私ではありますが
日本語をまだ勉強し始めたばかりのキキ、、
ただでさえ忙しいお勉強の毎日の中
英語までプラスするとなんだか混乱しそうな感じだし
やはり自国語の基本を理解するのはとても大切だと思うので
もう少し先かな〜?とかも思っていて
でも何よりも体験して興味を持つことが大切だと考え
応募してみました。
興味も必要もない時には身につかないからね。
ま、でも今回はなかなか楽しかったみたいです!
これが1年後、2年後、興味のキッカケとなる記憶になればいいな。
またそんな刺激もチョコチョコ与えて行きたいです。


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by sukishiki | 2017-08-25 05:29 | 勉強 | Comments(4)